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刘少奇“两种劳动制度、两种教育制度”教育思想论析
发布时间: 2012-04-25    作者:马先睿 邓小林    来源:煤炭高等教育 2012-01-25
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   摘要:"两种劳动制度、两种教育制度"思想是刘少奇在20世纪五六十年代提出的教育改革设想,旨在尽快地发展我国经济和文化教育事业,解决长期存在的教育制度同劳动制度相脱节的弊端。尽管建国初期教育设施条件艰苦,但是刘少奇的这一思想仍然取得了较为丰硕的实践成效。他的这一思想,对我国今天的教育体制改革具有重要的启示和指导作用。 

   全文见附件

  1. 刘少奇_两种劳动制度_两种教育制度_教育思想论析.pdf
  1. 重温1949年刘少奇秘密访苏历程
  2. 刘少奇《论共产党员的修养》创作原因研究
  3. 刘少奇与1961年湖南农村调查中的粮食问题
  4. 刘少奇与1962年经济大调整
  5. 刘少奇利用资本主义的思想研究及其现实意蕴
  6. 刘少奇与新中国成立初期的镇压反革命运动
  7. 刘少奇同志办学校
  8. 刘少奇:我当主席也是人民的勤务员
  9. 刘少奇如何到农村搞调研
  10. 刘少奇与1950~1954年新中国的援越政策
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