推动民族交往与团结的桥梁

　　在新疆内高班，学生们的成熟和成长，有效地推进了民族交往和团结。

　　“内高班”重视招收农牧民子女的办学理念促进了民族交往。据自治区教育厅统计，“内高班”中的农牧民子女的录取比例近年来不断提高，2009年已经达到了71.7％。东莞高级中学校长陈德繁说，这些年他对新疆“内高班”学生家访的过程中发现，父母和亲戚们经常打电话给孩子，询问内地情况，有的家长到内地看望孩子时，对内地的发展有了新的了解。

　　“内高班”的品牌号召力，有力地拉动了新疆学生学习汉语、接受高水平教育的积极性。来自新疆阿克苏市的维吾尔族女孩、上海交大附中高三毕业生苏比努尔说，她哥哥2004年考入了上海七宝中学“内高班”，现在已是深圳大学信息工程专业的大学生。家乡很多学生都想考“内高班”，当初她就是受到哥哥的激励后努力学习，最后考到上海读书的。

　　在学习和成长的过程中，民族团结也随之加深。广州六中党委书记罗耀新说，很多新疆的孩子跟着当地学生学广东话，当地学生跟新疆学生学维吾尔语，彼此间打成一片，结下了深厚友谊。来自新疆和田的迪娜古丽2002年到深圳市松岗中学学习，如今她已从复旦大学历史系毕业。迪娜古丽说，她现在依然经常跟高中老师联系，新疆学生对老师的感情都很深。

　　将奉献祖国与回报家乡相结合

　　今年5月召开的中央新疆工作座谈会，激发了“内高班”学生建设新疆的责任感和使命感。

　　来自新疆喀什的维吾尔族学生阿力木江是上海交大附中高一新疆班班长，他经常通过网络、报纸了解新疆的发展变化。阿力木江说:“几年后我们大学毕业找工作时，正好是这一轮中央政策实施的高峰期，我们这一届学生都可以受益，我们会在内地好好学习，日后把这里的先进理念带回新疆。”

　　艾克拜尔·努日曾经就读于杭州师大附中，毕业后考进浙江大学。大学实习期间，杭州市一家合资企业非常欣赏他，要以月薪8000元留下他。艾克拜尔·努日说，他很喜欢杭州这座城市，但毕业后还是选择回到新疆成为一名教师，“作为享受了祖国那么多关爱的新一代大学生，理应做出这种选择。”

　　广州六中高三12班学生托合提卡热说:“到广州读书后，看到这里有这么多的高楼大厦，觉得这边特别发达。我一定要努力学习，将来回去把新疆建设得像广东一样繁荣。”

　　据统计，截至今年高考之前，新疆“内高班”总共有6届9600余名学生毕业，其中95％以上的毕业生顺利考入内地高校学习。2008年以来，每年都有近千名从“内高班”考上大学的学生顺利毕业。除少部分毕业生在内地就业外，绝大部分毕业生选择了回新疆工作，并通过公务员招考、事业单位招聘和自主择业等多种途径，充实到自治区各行各业。