习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，着力解决突出问题，坚持标本兼治，既认真解决“四风”方面的问题，又注重通过强化理想信念、规范工作程序、完善体制机制，抑制不正之风。

　　“四风”问题违背我们党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。有鉴于此，数月来党中央推出的一系列重大举措，从严格落实八项规定到以整风精神整治“四风”，从清退会员卡到国内主要网站设立举报专区等，都指向了消极腐败，而“四风”正是消极腐败的典型表现。毫无疑问，精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在了全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，必须切实解决“不以为然”的问题，切实解决“只说不做、虚晃一枪”的问题，切实解决“上有政策、下有对策”的问题，不搞变通、不耍花样，不折不扣改作风。着力解决突出问题首先必须以改变作风为突破口，以直面“四风”这一具体问题为切入点。

　　诚如胡春华书记所言，全省各级党组织和党员干部都必须以高度的责任感、紧迫感，结合广东实际，增强教育实践活动的针对性；以整风精神开展批评与自我批评，从实际出发，抓住主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题；以敢于亮短揭丑的态度、以无私无畏的勇气，对照中央八项规定和党纪条规，严肃认真地查找“四风”上存在的问题，深入剖析产生问题的原因并认真加以整改。

　　整治作风是标，要以此切入，敢于亮短，敢于揭丑，创造适应新情况的新制度，达到治本的目的。如此，群众路线教育实践活动方能标本兼治。加强制度创新，将转作风的积极成果固化为制度约束，这一问题更带有根本性、长期性。习近平总书记指出，要以群众路线教育实践活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。强化理想信念，才能使各级党员干部有效抵御不正之风的侵袭，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为；规范工作程序，才能让制度不会因个人的一己私欲与一时享乐而被加以利用；完善体制机制才能最大限度地保障、促进党员干部坚持为民务实清廉，成为一种硬性约束。以2002年开始在各地方开始陆续施行的“领导干部重大事项报告制度”为基础，中纪委正在拟定对包括“财产信息”在内的重大事项报告进行全国抽查的工作方案。目前，广东已经着手进行抽查试点工作，抽查的覆盖比例约为15%—20%。选择这一现实可行的反腐路径，标志着对官员申报的监督进入新的阶段，即以抽检的威慑力，代替现行“专案式”检查的疏漏，将所有官员的申报置于有效的监督下。从完善党内反腐机制、“建设廉洁政治”的角度，充分利用现行的申报制度并加以有效完善与创新，将形成对官员的切实监督。

　　亮短揭丑是新形势下加强干部队伍建设，提高干部队伍战斗力和群众信任度的必然要求。所以，每一名党员干部都要有亮短揭丑的气魄和勇气，切实解决“四风”方面所存在的突出问题。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制，才能达至标本兼治的目标。