《中国日报》8月5日报道：对于已经是四个孩子妈妈的Mary Omolara Oludoun 来说，公共政策硕士和特殊教育硕士的双硕士学历已经指日可待。

　　这位46岁的尼日利亚教育部女官员此刻正在盛夏高温中的北京大学校园过暑假，利用这个短暂的假期她已经开始着手毕业论文——“体制化的国际奖学金在发达国家和发展中国家”。

　　“北京大学现在是我的母校！ 我很享受在这里接受最棒的教育，我在这里的体验很难与我的所在国比较，” 她在接受中国日报记者独家专访时说。

　　“在北京大学读硕士学位是宝贵的人生经历，我希望得到更多这样的机会，”她说。

　　Mary Omolara Oludoun在北大的学习是教育部与商务部联合设立的“发展中国家公共管理硕士项目”。

　　为加强与发展中国家在人力资源开发领域的合作，为发展中国家培养政府和高校的高层管理者以及具有领导潜力的优秀人才、精英人才、亲华友华人才，从2008年起，教育部与商务部联合设立了“发展中国家公共管理硕士项目”。

　　招生对象为发展中国家处级以上政府官员、院校系主任级以上的学术机构领导或级别相当的商务及行政管理人员，为发展中国家培养政府和高校的高层管理者以及具有领导潜力的优秀人才。

　　2008年和2009年，该项目委托北京大学和清华大学共同承办4期培训班，接受了来自亚洲和非洲44个发展中国家的127名学员，其中大部分为处级以上政府官员和大学等学术机构中层领导或管理者。

　　“作为首个以高学位人才培养为目标的来华留学项目，该项目将我国政府对外援助项目提升至高等教育最高层次的研究生教育领域，具有独特性、首创性，在政治上、学术上都取得较好效果，增进了我政治上的影响力、形象上的亲和力和道义上的感召力，”教育部国际合作司司长张秀琴在接受中国日报独家专访时说。

　　她介绍该项目的规模及学校范围将在今年继续扩大，在现有的两个公共管理硕士项目班基础上，华东师范大学将承接一个教育学专业硕士班，招生对象为发展中国家的中小学校长，市、区教育局长。

　　“援外培训充分体现了我国对外援助真诚无私的原则。每年举办的各类官员和技术培训项目，都是针对不同发展中国家不同程度上存在的技术落后、人才匮乏问题和发展经济的迫切需要来设计安排项目主题和课程，既有城乡协调发展、粮食保障与安全、经济管理等传统民生命题，又有应对气候变化、清洁能源开发、金融风险控制等全球热点、焦点问题，旨在帮助受援国开发人力资源，挖掘经济发展潜力，逐步减少对外依赖，自力更生发展民族经济，”商务部新闻发言人说。

　　“援外培训进一步提升了我国在国际上的软实力。在全球化的世界格局中，中国需要经济发展方面的硬实力，更需要提升国家形象和影响力的软实力，”发言人说。

　　“近年来，我国不仅以中非、中阿、中葡等多边合作论坛为平台，进一步加强了与其他发展中国家以及部分区域组织的人力资源开发合作，还适当回应联合国等国际组织希望与我国开展三方合作的要求，与部分国际组织合作举办对其他发展中国家的培训项目，扩大了我国援外培训的影响力，加强了援外国际交流与合作。”