老师是和父母同样能够影响孩子一生的重要角色。许多人都有这样的人生体验:遇到一位喜爱的老师,学过一门吸引自己的课程,往往会终身受益、毕生难忘——在安徽师范大学,上过房玫老师的思政理论课的大学生们,一说起自己心目中的老师形象,便会不约而同地感到幸运,因为在自己的人生道路上有幸遇到了“房妈妈”。

　　房玫,安徽师范大学政法学院教授,思想政治教育和学科教学、思想政治教育专业的硕士生导师。一个被同事评价为“就像早晨下楼遇见的晨练回来的邻居大妈”,一个与大学生们无话不谈的“知心人”。

用激情感染学生

　　“我和你们有三层关系,第一层是朋友关系,第二层是师生关系,第三层是母子关系。”在给每个班上第一节课时,房玫老师总是用这句话作为“开场白”。接着,便把自己的手机号码、住宅电话和电子邮箱地址写在黑板上——她的手机24小时开机,搬家几次从不换电话号码,为的就是学生随时可以找到她。

　　作为大学公共课的《马克思基本原理概论》,是一门师生公认理论艰深、比较难讲的课程。可上房玫老师的课,四十五分钟只是弹指一挥间。上课铃一响,她快步走进教室。环顾四周,将每位学生尽收眼底。“这样做,是让孩子们知道,他们都在我的注意范围以内。”然后开始微笑,那明亮如初升太阳般的笑容瞬间拉近了师生间的距离。2007级思想政治专业学生彭雪梅说,她从来没有见过花甲之年的老教师拥有这么阳光的教态,她上房老师的课很兴奋,不但认真听记,还随着房老师启发式的提问不断思考,甚至把国际时事政治联系到一起分析,的确饶有兴趣。 

　　去年11月,房老师在冰天雪地里不小心跌倒扭伤了胳膊,她硬撑着还是把下午的课给上了,回到家里才发现,胳膊已经肿胀得像馒头一样大。没有请一节课的假,走上讲台,房老师便把绷带解下,依旧神采飞扬、侃侃而谈;下课了,她等到走出教室才又把绷带系上。同学们深深地被这位执著于七尺讲坛的“马列老太”的热情所打动。“第一次见到肢体语言和表情这么丰富的老师,她还会穿插一些耐人寻味的小故事于课堂间,听起来都不枯燥!”听了房玫老师第一节思政课,大二学生刘杰这样评价。