毛泽东的一生，成败得失都有。问题是，我们要站在什么样的立场来认识和评价毛泽东；要采取什么样的标准、建立一个什么样的平合，来看待毛泽东。

　　第一个评价标准就是“以得失论英雄”。这里的得失，有很多种，我们姑且把它理解为“评价主体个人的得失”，也就是指我们评价者从自身的得失、切身的感受、个人的好恶去进行评价。但是如果仅仅从个人得失、从自身的情感来认识和评价毛泽东，肯定不全面。因为这样的认识毕竟是个体的、感性的，很容易碎片化、情绪化，很容易出现偏颇、产生判断上的失误。所以时至今日仍会出现有的人骂毛泽东、有的人赞毛泽东这样两种截然相反的情况。

　　第二个评价标准就是“以成败论英雄”。这里的成败与个人得失相比，更多的是强调客体的成败，或者说我们评价对象所领导的事业的成败。成败是事实，这是一种客观的评价、一种价值的判断。这种基于事实的评价，相比起前面的“以得失论英雄”，要客观得多。

　　第三个评价体系，就是“不以得失论英雄、不以成败论英雄”。这就是要跳出当下、纵观历史，或者说要站在历史的高度和时代的前沿去进行评价，可以获得更加广阔的视野，而不是拘泥于一时一事的得失与成败。站在一个更大的时空里，按照这样一个评价标准来看待毛泽东，就不仅要看到他的成败得失，还要看到他的动因、他的动机，要看到他的目的是什么、出发点是什么、他犯错误的原因是什么。无疑，从这样的角度我们将会看到更多的东西。以毛泽东在社会主义建设时期的实践为例，我们可以说，毛泽东是探索中国特色社会主义道路的先行者。

　　作者系：山东社会科学院院长