机构沿革

　　首都师范大学马克思主义教育学院中国近现代史教研部前身是毛泽东思想概论教研室。中国近现代史教研部主要为全校本科生开设, 中国近现代史纲要课程。中国近现代史纲要课, 主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党，选择了社会主义道路。

　　中国近现代史教研部拥有一支教学经验丰富与学术造诣较深的教师队伍，共有教师 6 名，其中具有教授职称教师 2 人，副教授职称的 1 人，博士生导师 1 人，硕士生导师 1 人。主要从事中国近现代史、中共党史、中国国民党史、中日关系、当代中国文化的教学和研究，具有硕士和博士两个学位的培养资格。

　　著名学者

　　 李松林，1953 年 12 月生，北京人。首都师范大学教授、博士生导师。现任首都师范大学马克思主义教育学院院长，北京高教学会中国革命史研究会理事长、国家教育部精品课程评委、北京市“九五”、“十五”、“十一五”社科规划评审组成员，北京大学等多家高校兼职教授与课座教授，北京市思想政治理论课教学研究基地负责人。

　　李松林 1987 年晋升为讲师， 1991 年晋升为副教授， 1995 年被破格评为教授。其间， 1992 年被评为北京高校青年骨干教师， 1994 年被评为北京高校青年学科带头人，同年被评为硕士生导师，同年入选北京市“百人工程”， 1997 年被评为北京市“跨世纪人才”。 2000 年 9 月出任“两课”教研部主任， 2003 年被评为博士生导师。 2004 年 9 月，被学生评为全校“十佳”教师； 2005 年 6 月，被评为北京市德育先进教师； 2005 年 11 月，被评为北京市党史先进工作者； 2006 年 9 月，被评为北京市优秀教师； 2006 年 10 月出任马克思主义教育学院院长。

　　李松林长期从事马克思主义理论教学、研究与台湾问题研究。为本科生开设“中国近现代史纲要课程”，为研究生开设“科学社会主义的理论与实践”、“中国革命理论与实践”、“毛泽东思想专题研究”、“台港澳问题专题研究”、“中国政党史专题研究”、“中美关系专题研究“等课程。共培养硕士生与访问学者 45 名（毕业 23 人获得硕士学位）、博士生 5 名。

　　李松林曾经主持国家社科基金 2 项，全国高教学会重点项目 1 项，北京市社科基金 2 项，市教委项目 2 项，北京市社科联项目 1 项，北京市科委项目 1 项。出版著作：《中国国民党史大辞典》（获华东地区第八届政治理论优秀图书一等奖）、《蒋氏父子在台湾》（获北京市第三届哲学社会科学二等奖）、《蒋介石兵败大陆》（获第九届北方 15 省市自治区哲学社会科学优秀图书奖）、《我国和平统一进程》、《蒋经国大传》、《晚年蒋介石》、《晚年蒋经国》、《王朝终结》、《中国国民党在台湾 40 年纪事》、《台湾 40 年》；主编：《马克思主义理论课教学研究》、《江泽民“三个代表”思想与“两课”教学研究》、《思想政治理论课教学模式研究》《科学社会主义理论与实践教学研究》等书。发表学术论文 70 余篇。

　　史桂芳，1961 年生，博士、教授，“两课”教研部副主任、北京市优秀青年骨干教师，日本国际交流基金特约研究员、中国抗日战争研究会副秘书长、中国中日关系史学会理事。主持完成省部级科研项目 4 项，主持国家社会科学基金项目 1 项，参加“九五”国家社会科学重大项目 1 项，省部级项目 3 项。出版学术专著 3 部，合作出版学术专著 5 部，翻译出版学术专著 3 部，在国内外学术刊物上发表论文 30 余篇，多次参加国际性学术讨论会， 2002 获得北京市哲学社会科学优秀成果二等奖，专著《“同文同种”的骗局－日伪东亚联盟运动的兴亡》一书已经翻译成日文，将在日本出版。为学校本科学生开设 3 门公共必修课， 2 门全校公共选修课，承担全校硕士、博士公共政治理论课的教学任务，并为研究生开设 3 门专业课程，多次为本校及外校的本科生、研究生开设专题学术讲座。