［编者按］2016年5月，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话，为新时代哲学社会科学工作指明了前进方向，提供了重要遵循。在这一重要讲话精神的指引下，全国哲学社会科学战线围绕中心、服务大局，推动哲学社会科学工作不断取得新成就，具有中国特色、中国风格、中国气派的“三大体系”建设稳步推进，构建中国哲学社会科学自主知识体系取得显著进展。2026年5月，习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示，强调加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。这一重要指示科学总结新时代以来哲学社会科学战线的历史成就和主要经验，明确提出新征程上发展哲学社会科学的根本遵循和方针原则。为深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，努力开创哲学社会科学高质量发展新局面，本刊特邀部分专家学者撰写学习研究阐释文章，以飨读者。

　　开创哲学社会科学高质量发展新局面的科学指导

　　天津大学马克思主义学院教授 颜晓峰

　　加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，是习近平文化思想的重要内容，也是“十五五”时期扎实推进文化强国建设的重要目标。2026年5月，习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示，科学总结新时代以来哲学社会科学战线的历史成就和主要经验，明确提出新征程上发展哲学社会科学的根本遵循和方针原则，进一步强调要“深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，努力开创哲学社会科学高质量发展新局面，为中国式现代化建设贡献更多智慧和力量”。这一重要指示为哲学社会科学工作指明了前进方向，是开创哲学社会科学高质量发展新局面的科学指导。

　　哲学社会科学是人类在探索社会、变革社会过程中的思想结晶，与自然科学一道构成了人类认识世界、改造世界的科学成果。哲学社会科学的发展水平是一个民族文明发展程度的显著标志，是国家的重要软实力。2016年5月，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出：“一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。”新时代以来哲学社会科学战线取得重大成就，概括地说就是有力服务了党和国家工作大局。这是中国哲学社会科学的性质要求、职责所在、价值证明。

　　哲学社会科学是哲学和社会科学的统称，哲学是人类对世界普遍规律、人的发展规律以及人与自然关系的认识成果，社会科学是分领域、分门类、分层次对人类社会研究的认识成果。自从人类有了思维能力并且运用语言文字表达、记载和传播对世界及社会的思维结果，就开始了哲学社会科学的发展历程。各个民族、各种文化在各自的历史发展中，形成了各具特色的民族化本土化的哲学社会科学，又汇聚而成人类的哲学社会科学。哲学社会科学是社会历史之镜，不同的生产方式、社会形态产生了相应的不同性质的哲学社会科学。与自然科学相比，哲学社会科学最鲜明的特征就是它的阶级、政治、社会属性。马克思主义是具有科学性、人民性、实践性、开放性的哲学社会科学，是中国哲学社会科学的指导思想和根本属性。

　　在人类历史上，哲学社会科学对于社会发展和社会进步发挥着揭示规律、引领思想、塑造价值、规范行为、凝聚共识的重要作用。哲学社会科学探索社会运行的“道”，为人们遵循规律、少走弯路提供了基本遵循；在关系国家前途、民族命运的转折关头，先进的思想有助于社会主体作出正确的抉择；一个国家乃至全人类要有共同的价值观，哲学社会科学发挥着一定的价值导向；社会的人不能为所欲为，要遵守人在各种关系中的道德规范和法律限制，而这要由哲学社会科学作出论证；一个国家的凝聚力既来自相同的地域、语言等，更来自占统治地位的意识形态，也就是哲学社会科学的核心内容。正因如此，民族的振兴、国家的强盛，既要依靠先进的科学技术，也要依靠具有先进性和生命力的哲学社会科学。实现中华民族伟大复兴，必须高度重视、大力发展哲学社会科学。哲学社会科学在党和国家工作大局中不可或缺、十分重要。

　　（二）有力服务党和国家工作大局是哲学社会科学战线的政治使命

　　哲学社会科学在党和国家工作大局中具有重要地位，构成了党和国家的哲学社会科学战线。这表明，哲学社会科学工作是党和国家工作大局中的前沿阵地、坚固防线，关系党和国家的兴衰成败。文化主体性包含着哲学社会科学的主体性，就是自觉服务、积极配合、有力支持党和国家工作大局。哲学社会科学是上层建筑的重要组成部分，既反映经济基础又服务经济基础，为占主导地位的生产关系以及在此基础上产生的政治上层建筑提供理论支持。哲学社会科学的这一根本属性，决定了它决不是无立场、无价值的，而是要坚定地站在党和人民的立场上，坚决维护国家利益，为实现党的中心任务作出应有的理论贡献，做党和国家事业的守护者、推动者。哲学社会科学不是书斋里的学问、象牙塔中的自我欣赏，更不是置身于时代大潮之外、仅仅做一个旁观者，而是要以坚持和发展中国特色社会主义为主题，以强国建设、民族复兴伟业为己任，研究和回答推进中国式现代化进程中的重大问题。

　　哲学社会科学有力服务党和国家工作大局，就要明确自己的服务方式和途径，不断提高服务质量和效果。要从应用研究和基础研究的不同层面提供服务。应用研究着眼党治国理政的方方面面，面对经济社会发展的各类问题，从“应该怎样”作出探索、提出方案。应用研究需要基础研究的支撑，否则根基不牢。基础研究提供原理性成果，回答“为什么要这样”，基础研究是科学的，应用研究才能有用管用。要从咨政建议和知识共享的不同功能提供服务。服务党和国家工作大局，就要当好决策咨询的智库，在扎实研究、严密论证的基础上，为领导机关提供政策建议及可行性报告，使各级决策过程成为科学决策、民主决策、依法决策的过程。哲学社会科学还要担当提高人民群众文明素养的职责，将自己的研究成果分享给公众，进而影响、熏陶广大人民群众，提高全民族理论思维能力，形成正确世界观和科学方法论。

　　（三）哲学社会科学战线为新时代伟大变革作出重大贡献

　　习近平总书记指出：“党的十八大以来，哲学社会科学战线认真贯彻落实党中央决策部署，坚持‘两个结合’，扎实推进知识创新、理论创新、方法创新，推出一批有价值的研究成果，有力服务了党和国家工作大局。”这是对新时代以来哲学社会科学工作作出重大贡献的充分肯定，集中体现在有力服务党和国家工作大局上。

　　哲学社会科学战线坚持正确方向，牢固树立马克思主义在哲学社会科学工作中的指导地位。坚持“两个结合”，积极研究宣传新时代党的创新理论，学习贯彻习近平文化思想，紧紧围绕国家战略需求，深入研究经济社会发展的重大问题，及时回应人民群众的关注和呼声，着力构建充分体现中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系，充分体现继承性、民族性，原创性、时代性，系统性、专业性。新时代以来哲学社会科学战线的伟大实践充分证明，坚持正确方向是繁荣发展中国哲学社会科学的政治前提。

　　哲学社会科学战线推出一批有价值的研究成果，构建中国哲学社会科学自主知识体系取得显著进展。党的理论创新成果引领哲学社会科学创新发展，加大对哲学社会科学的支持力度，各个学科推出了有代表性和厚重感的研究成果。出版物、刊物、报纸提高水准、注重质量、维护品位，抵制粗制滥造，网络媒体在推进哲学社会科学研究和传播上发挥着越来越重要的作用，形成了报、刊、网、端、微、屏全媒体理论传播矩阵。加强中国哲学社会科学的国际传播，扩大国际交流，提高了中国之理的国际影响力。

　　哲学社会科学战线的成果依靠广大哲学社会科学工作者的共同努力，发展哲学社会科学的同时也是培养造就一大批政治过硬、业务精湛、学风扎实、持续钻研的人才队伍的过程。老一辈哲学社会科学工作者思考不止、笔耕不辍，中青年哲学社会科学工作者崭露头角、挑起大梁。马克思主义理论研究和建设工程成为培养哲学社会科学骨干的“抗大”，高校哲学社会科学教师成为哲学社会科学人才队伍的生力军，党校和社科院系统、党委宣传部门、理论宣讲队伍都是哲学社会科学人才的重要基地。

　　（四）新征程上建设文化强国要求开创哲学社会科学高质量发展新局面

　　习近平总书记指出：“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”全面建成社会主义现代化强国，是世界现代化史、社会主义现代化史、发展中国家现代化史上的历史性创举，所要回答和解决的重大课题远远不限于科学技术领域，更多是经济、政治、文化、社会、生态等领域的一体化，更加需要发挥哲学社会科学的作用和力量，更加需要哲学社会科学的担当和作为。到2035年建成文化强国，哲学社会科学作为文化强国的重要内容，必须实现高质量发展。哲学社会科学的发展程度，是文化发展高度的理论底蕴和精神基座。作为社会主义现代化国家，更要有中国式现代化研究自主知识体系，把握好社会主义现代化的基本性质、主要特征和建设规律。

　　《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》（以下简称“十五五”规划纲要）明确提出以推动高质量发展为主题。这表明基本实现社会主义现代化必须建立在高质量发展基础上。高质量发展，不仅是经济发展的根本要求，而且是各个领域发展的根本要求，哲学社会科学发展同样如此。哲学社会科学高质量发展，是指水准要高，站在时代前沿、产生重大影响、能够传之于世；质量要高，研究深入、论证严谨、打造精品，经得起多重检验；效果要好，为党和国家事业服好务，为推动党的创新理论大众化普及、精准化传播作贡献，为提高人民群众思想理论素养尽好责。

　　哲学社会科学高质量发展有其现实针对性。应当承认，哲学社会科学领域建设水平总体不高的问题还没有从根本上解决，如学术原创能力还不强、学术评价体系不够科学、人才队伍总体素质亟待提高、学风方面问题还比较突出等，急需在从数量规模型向质量内涵型、外力驱动型向内生动力型的转变上实现新的跨越，追求哲学社会科学的优质发展、精准发展、高效发展、扎实发展、持续发展。正如习近平总书记指出的：“需要广大哲学社会科学工作者加倍努力，不断在解决影响我国哲学社会科学发展的突出问题上取得明显进展。”

　　中国哲学社会科学自主知识体系不仅内容是自主的，而且途径也是自主的，途径的自主导致了内容的自主。自主要通过创新体现出来，自主是创新的主体条件。创新包括哲学社会科学的基本要素，即知识创新、理论创新和方法创新。

　　（一）坚持“两个结合”是构建中国哲学社会科学自主知识体系的根本途径

　　坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，这是党成立100多年来推进马克思主义中国化时代化的根本途径。马克思主义是普遍真理，同时普遍性要与特殊性相结合，要在同具体实际结合的过程中证明、丰富和完善真理的普遍性。马克思主义是人类文化优秀成果的结晶，同时人类文化由各具特色的各民族文化构成，思想理论要在一定的文化土壤中生根发芽，就要在同民族文化的融合中扎下根来并结出果实。马克思主义的指导贯通于中国哲学社会科学各个学科，坚持“两个结合”同时也是构建中国哲学社会科学自主知识体系的根本途径。

　　坚持马克思主义对中国哲学社会科学的指导地位。马克思主义的指导地位不是教条式的，而是在坚持“两个结合”中实现的，通过“两个结合”才能体现中国哲学社会科学的文化主体性，才能构建起中国哲学社会科学自主知识体系。中国哲学社会科学是在中国历史、文化、国情、实践的土壤中扎扎实实生长起来的，是在紧跟时代潮流中与时俱进发展起来的，没有“两个结合”，只能产生照抄照搬、脱离实际、空洞无物的哲学社会科学。

　　在党的历史上产生过的教条主义，对党的事业造成极大危害，而且也对学风造成不良影响。在延安整风中，毛泽东坚持从马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的立场出发，严肃批评了党内的不良学风，即不注重研究现状、历史和马克思列宁主义的应用，“他们一心向往的，就是从先生那里学来的据说是万古不变的教条”。树立马克思主义的学风，就是用马克思主义之“矢”，去射中国具体实际之“的”，就是实事求是的态度。中国化时代化的马克思主义，正是在坚持“两个结合”过程中创立和形成的。

　　（二）推进知识创新是构建中国哲学社会科学自主知识体系的基础工程

　　知识是哲学社会科学的元素，是对人类社会具体认识的结果，重在表明人类社会各个组成部分“是什么”。比如，“生产力”就是对人类赖以生存发展的物质条件及生产过程的一种知识性概括，由此提供了一个社会认识的概念范畴和知识单元。知识包含着理论，知识的展开就是理论。世界是生成的，社会是发展的，关于社会认识的知识性成果不会完成和终止，知识是一个创新的过程。知识创新就是对人类社会各个领域作出新的探索，从不同视角、不同层次、不同学科作出新的结论，提供新的知识，描述新的结构。

　　在哲学社会科学中，知识创新是发展的起点和基石，一块块铺就出科学的大道，一层层累积起科学的高塔。对于构建中国哲学社会科学自主知识体系来说，一方面要吸收借鉴其他民族和国家哲学社会科学的有益知识成果，另一方面更要形成自己的原创性、创新性知识。在“两个结合”过程中，中国哲学社会科学的知识体系必定是经由“结合”而成的，充溢着中国气息、饱浸着中华文化的独特知识体系。随着中国式现代化全面深入推进，中国哲学社会科学的知识创新也必将形成更多新的成果。

　　推进知识创新，最重要的是具有科学的精神、求真的态度。科学是知识的本性，求真是创新的前提。以中华文明探源工程为例，把考古探索和文献研究同自然科学技术手段有机结合起来，综合把握物质、精神和社会关系形态等因素，逐步还原中华文明的发展历程，实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。知识创新只有建立在科学研究、全面论证的基础上，才能为构建中国哲学社会科学自主知识体系提供坚实支撑。

　　（三）推进理论创新是构建中国哲学社会科学自主知识体系的核心任务

　　科学以揭示规律为己任，回答“为什么”的问题，理论是规律的呈现形式，哲学社会科学是在理论创新中丰富发展起来的。德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义等都属于理论创新，马克思主义则是在对这些思想学说进行批判继承的基础上，实现了人类哲学社会科学具有革命意义的理论创新。社会的复杂性和历史的变迁性，决定了理论创新没有止境。新时代发展中国哲学社会科学，更加需要推进理论创新，这是由于“当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这种前无古人的伟大实践，必将给理论创造、学术繁荣提供强大动力和广阔空间”。

　　在哲学社会科学的基本要素中，知识是理论的基座，方法是理论的途径，而理论则是知识的逻辑、方法的结晶。知识创新为理论创新提供基本依据，方法创新为理论创新提供有效工具，理论创新则是哲学社会科学的核心任务和根本要求。构建中国哲学社会科学自主知识体系是理论创新的体系化学理化过程，只有系统的原理性创新，才能展现这一自主知识体系的体系化学理化。习近平新时代中国特色社会主义思想包含着一系列原创性贡献和原理性创新，如“六个必须坚持”，就是马克思主义世界观和方法论的理论创新、哲学创新。

　　推进理论创新要坚持守正创新，在守正的前提下创新，在创新的进程中守正。理论创新的守正就是坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持中国特色社会主义道路不改变，坚持“两个结合”的方向不偏离。同时，紧跟时代步伐、顺应实践发展、回应人民心声，不断推进党的创新理论向广度和深度拓展，以新的理论指导新的实践，促进中国哲学社会科学在创新中繁荣发展。不仅要“照着讲”“接着讲”，而且要推出一批前沿性、开创性、引领性成果。

　　（四）推进方法创新是构建中国哲学社会科学自主知识体系的关键环节

　　方法是主体把握客体的途径、手段和工具，哲学社会科学的方法是科学研究主体达到真理性认识、揭示社会存在和发展规律的途径、手段和工具，也就是实事求是的“求”，即“怎样求”的问题。方法是历史的，是随着人类认识能力提高、认识工具进步、认识手段丰富而发展的过程，其中包含着方法创新。方法创新为哲学社会科学研究提供了新的途径、手段和工具，提高了研究过程的效率、研究成果的水准、研究结论的质量。知识创新因方法创新而加速，理论创新因方法创新而深入。

　　在哲学社会科学研究中，方法创新往往孕育并推动着知识创新和理论创新。现代社会新兴科学技术广泛运用于哲学社会科学研究，互联网、大数据、人工智能等方法手段，催生着哲学社会科学研究的变革，多学科、交叉性、综合化正成为主导的研究方法。中国哲学社会科学正在主动顺应数智时代的新趋势，充分运用科技革命带来的新工具，造就哲学社会科学研究的新范式。

　　推进中国哲学社会科学研究的方法创新，就要将马克思主义世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法作为根本遵循，作为方法创新的科学指导，同时深入研究当代社会发展的特点规律，创造性地运用科学世界观和方法论；要将马克思主义的社会科学研究方法论作为基本原则，创新发展不丢根基，吸收外来不忘本来，构建中国哲学社会科学自主知识体系的研究方法论；要将新时代伟大变革的实践逻辑，内化为中国哲学社会科学的方法逻辑，实现彼此有机统一。

　　坚持问题导向是推进理论创新的科学方法。对于走在时代前列、推动历史进步、代表人民利益的马克思主义政党来说，理论创新的问题导向集中体现在回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问上。中国哲学社会科学是实践的科学，坚持问题导向也是加快构建中国哲学社会科学自主知识体系的基本遵循和根本导向。

　　（一）哲学社会科学的实践本质决定必须坚持问题导向

　　马克思主义认识论强调实践是认识的基础和来源，是检验真理的唯一标准。实践是社会的实践，以物质资料生产和再生产为基本内容的社会实践，是社会发展和运行的根基，因此社会生活的本质是实践的。以人类社会为研究对象的哲学社会科学，必然是面向实践、扎根实践、依据实践的科学。问题来自现实的、活生生的实践，问题导向实质上就是实践导向。社会实践是丰富多样复杂的，哲学社会科学的研究对象及其问题也必然具有空间、领域、层次、角度等的丰富多样性和复杂性，始终是拓展和延伸的。社会实践是发展变化、走向未来的，这就使得哲学社会科学的研究进展不会终止、研究问题不会终结，始终是开放的。实践是具体的，不同国家的实践有其特点，同一国家的不同领域也有各自规律。作为中国哲学社会科学自主知识体系，既然是“中国”的，是“自主”的，就表明它的问题域具有独特性。这种独特性是在中国具体实践中产生出来的，对这些独特问题的回答使得知识体系形成了自主性。同时，特殊性包含普遍性，普遍性存在于特殊性之中，中国哲学社会科学自主知识体系的具体性特殊性，更深入地反映和揭示了普遍规律。

　　（二）更好回答中国之问，厚植中国哲学社会科学自主知识体系的主体性

　　中国哲学社会科学扎根于中华民族的沃土之中，与中华民族伟大复兴的历史进程息息相关，必然要将更好回答中国之问作为第一位的使命任务。新时代新征程上更好回答中国之问，就是要紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，深入回答全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的一系列重大问题。比如，怎样在“两个大局”的历史交汇中，统筹把握好战略机遇、应对风险挑战；怎样实现第二个百年奋斗目标，完成世界现代化史、社会主义现代化史的历史性创举；怎样推动进一步全面深化改革的纵深攻坚，坚持和完善中国特色社会主义制度，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。自主知识体系内含着主体性，这种主体性是基于问题的自主性，问题不是从国外引进的，不是他国问题的翻版，而是中国社会发展进步的独特问题。具有问题的自主性，中国哲学社会科学才有自主的根基。

　　（三）更好回答世界之问，增强中国哲学社会科学自主知识体系的共同性

　　中国是世界的中国，世界的发展与中国的发展密切相关，更好回答中国之问的同时也要更好回答世界之问，这样才能对中国问题有更为全面和深刻的理解。“十五五”规划纲要指出：“世界百年变局加速演进，国际力量对比深刻调整，新一轮科技革命和产业变革加速突破，我国具备主动运筹国际空间、塑造外部环境的诸多有利因素。同时，世界变乱交织、动荡加剧，地缘冲突易发多发，全球治理赤字加重、安全问题凸显；单边主义、保护主义抬头，霸权主义和强权政治威胁上升，国际经济贸易秩序遇到严峻挑战，世界经济增长动能不足、风险积累；大国博弈更加复杂激烈，外部环境的不确定性不稳定性明显增强。”国际形势演变深刻影响国内发展，必须进一步回答好“世界怎么了”“世界向何处去”“我们怎么办”等世界之问。中国哲学社会科学探索“三大规律”，包括人类社会发展规律，回答世界之问正是对人类社会发展共同规律的探索。中国哲学社会科学自主知识体系能够在世界哲学社会科学取得重要地位，很重要的因素就是能够与世界各国共同面对人类社会的重大课题，建立全人类共同价值的合理性、可行性根基，为携手构建人类命运共同体提供形成最大共识的中国方案。更好回答世界之问，中国哲学社会科学自主知识体系就能更有效提高国际传播力和世界影响力。

　　（四）更好回答人民之问，坚守中国哲学社会科学自主知识体系的大众性

　　人民是历史的创造者，是实践的主体。人民的呼声反映了最大多数人的利益需求，人民的利益代表着历史前进的方向，回答中国之问、世界之问、时代之问，都可以归结为人民之问。中国哲学社会科学是在党的领导下服务人民的科学，是站在人民立场上的科学，必然要将回答人民之问作为根本任务，回应人民呼唤，解答人民疑难，提高人民思想素养。人民之问可以区分为不同层次、不同类型、不同方面，既有关于衣食住行、教育就业医疗的切身利益问题，也有关于祖国完全统一、大国外交方针的国家大事问题，需要从理论和实际的结合上，从道理学理哲理层面作出科学回答。人民之问又是随着经济社会发展而变化，如人工智能的迅速发展和广泛应用，会对人民群众的从业形态、工作模式、收入水平、生活方式等带来哪些影响，应该怎样应对，是一个全新的课题，需要哲学社会科学专业人士与人工智能科研和产业界合作，及时作出分析预判，给人民群众以相应的精准回答。中国哲学社会科学自主知识体系需要大众化，走进人民大众之中，为人民大众所喜闻乐见，从根本上说，就是更好回答人民之问。

　　（五）更好回答时代之问，彰显中国哲学社会科学自主知识体系的前沿性

　　时代表明历史的发展阶段，时代之问是一个时代的本质反映和主流脉动。世界是时代中的世界，时代是世界的历史坐标，世界之问包含时代之问，时代之问映射世界之问。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是新时代新征程党和国家的中心任务，是新时代最大的政治。新时代中国的时代之问主题词，就是中国式现代化。习近平总书记在对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示中强调，要“深入研究以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践中的重大问题”。这为新征程上更好回答时代之问明确了课题、指明了方向。在人口规模巨大的国家实现现代化，在人类社会建成社会主义现代化强国，是世界现代化历史、社会主义现代化历史、发展中国家现代化历史上前所未有的伟大创举，必然会遇到许多未曾遇到过的难题，需要进行深入的理论研究，作出艰辛的科学探索，找到正确的实践路径。比如，中国将同广大发展中国家携手实现现代化，要深入研究如何在推动构建人类命运共同体的进程中，将中国式现代化和发展中国家现代化紧密联系起来，以中国式现代化的成就和经验为发展中国家现代化作出示范，分享现代化的成果，携手全球南方共同实现现代化。中国哲学社会科学更好回答时代之问，就能始终站在时代前沿、把握时代脉搏，展现知识体系的自主性。

　　中国哲学社会科学是党领导下的哲学社会科学，其自主性从性质上看反映了党的独立自主、自信自立，从内容上看包含着马克思主义中国化时代化的重大成果——党的创新理论。加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，就是要将党的创新理论作为核心内容，深化体系化学理化研究阐释，展现中国化时代化马克思主义的理论逻辑和原理支撑。

　　（一）党的创新理论是中国哲学社会科学自主知识体系的核心内容

　　中国共产党在领导革命、建设、改革和新时代伟大实践的过程中，坚持“两个结合”，推进党的理论创新和实践创新，创立和形成了中国化时代化的马克思主义。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，一脉相承、与时俱进，是党的创新理论重大成果，共同构成了党的创新理论主要内容。党成立以来推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，都是党的创新理论科学指导的实践成果。党对中国哲学社会科学的领导，既体现在对发展中国哲学社会科学大政方针、推动组织等的指导，也体现在党的创新理论作为中国哲学社会科学的思想引领，对构建各个学科自主知识体系的规范作用。

　　习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出：“中国特色哲学社会科学应该涵盖历史、经济、政治、文化、社会、生态、军事、党建等各领域，囊括传统学科、新兴学科、前沿学科、交叉学科、冷门学科等诸多学科”。构建中国哲学社会科学自主知识体系，必然要将这些领域和学科囊括在内，形成中国历史学、经济学、政治学、文化学、社会学、生态学、军事学、中共党史党建学等学科的自主知识体系，在此基础上形成总体性的中国哲学社会科学自主知识体系。党的创新理论构成中国化时代化马克思主义自主知识体系的核心内容，同时党在各个领域的创新理论也对该学科发展起着定向和引领作用。习近平党建思想以“十四个坚持”为主要内容的科学体系和丰富内涵，为发展马克思主义建党学说作出重大原创性贡献，是加强新时代党的建设的根本遵循，同样也是中共党史党建学自主知识体系的科学指导。

　　（二）体系化学理化是构建中国哲学社会科学自主知识体系的内在要求

　　科学学说是一个逻辑化的思想体系，是将理论的丰富思想内涵，构建为一个由主题、精髓、原理、观点、方法等组成的逻辑严密、层次清晰的理论体系。深化党的创新理论体系化研究阐释，就是要把理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑统一起来，把科学体系描述出来，以逻辑的力量展现真理的魅力。体系化是知识体系的应有之义，构建中国哲学社会科学自主知识体系，必然要将体系化作为基本要求和显著标志。这一自主知识体系，既包括各个学科的体系化，也包括作为总体的中国哲学社会科学的体系化，即形成贯通整体的基本原则、基本理论、内在联系、相互影响等。以马克思主义为指导思想，以党的创新理论为基本遵循，以“两个结合”“六个必须坚持”为科学方法论，以学科交叉融合为发展方向。

　　科学理论之所以称为科学，正是因为它不是停留在经验的层面，不是零碎的随感，而是有一套严谨的学理做支撑。马克思研究政治经济学，是在《资本论》等著作中展现出层层递进、环环相扣、有理有据、有条有理的学理化知识。深化党的创新理论学理化研究阐释，就是要将创新观点的理论根据建立起来，不仅讲出了“是什么”，而且揭示了“为什么”，也就是讲出道理学理哲理来。从社会结构视野考察中国式现代化的学理基础，就要深入揭示由新质生产力、高水平经济体制、高效能国家治理、高品位文化形态相互适应契合构成的中国式现代化支撑结构。学理化是知识体系的底层逻辑，是支撑理论大厦的坚实地基。构建中国哲学社会科学自主知识体系，必然要将学理化作为重要目标和检验标准。

　　（三）深化习近平新时代中国特色社会主义思想体系化学理化研究阐释是重中之重

　　习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化时代化的最新成果，深化党的创新理论体系化学理化研究阐释最为重要的任务，就是深化对当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的体系化学理化研究阐释。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深的科学体系，同时随着实践的发展而不断提出新观点，对这一重要思想本身的认识也是不断深化的。不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，包括体系化学理化的深化，使之始终保持思想理论的生命力和创新性。提出习近平党建思想并概括出“十四个坚持”的主要内容，本身就是深化习近平新时代中国特色社会主义思想体系化学理化的重要成果。

　　深化习近平新时代中国特色社会主义思想体系化研究阐释，就是要把这一重要思想的总体性体系和领域性体系加以整合。总体性体系就是“两个结合”“六个必须坚持”的精髓要义和“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容，其中包括“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的基本构架。分领域体系就是已经明确提出的习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想、习近平党建思想和总体国家安全观，以及将继续提出的分领域思想。总体性体系和分领域体系相互贯通、相互包含。深化习近平新时代中国特色社会主义思想学理化研究阐释，就是要从纵横两个维度着力，“纵”就是对学理进行分级建构，构成不同层级的学理基础；“横”就是对学理进行连接建构，建立同一层级学理相互联系，使之成为一张理论之“网”。

　　推动中国哲学社会科学高质量发展必须以习近平文化思想为指导。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，为建设文化强国、加快构建中国哲学社会科学自主知识体系提供了强大思想武器和科学行动指南。哲学社会科学在文化强国建设中负有重要使命，必须以高质量的哲学社会科学为文化强国建设提供思想资源、理论支持、智慧启迪。这就要正确处理好哲学社会科学与党的全面领导、文化强国建设、意识形态工作、经济社会发展、人民利益需求、国际学科动态等方面关系，保证哲学社会科学发展的正确方向。特别是要坚持中国哲学社会科学自主知识体系的学术标准，即坚持政治坚定、服务人民，扎根实践、实事求是，守正创新、与时俱进，揭示规律、符合科学，自信自立、开放包容。

　　加快构建中国哲学社会科学自主知识体系是广大哲学社会科学工作者的历史使命和时代责任。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出：“我国是哲学社会科学大国，研究队伍、论文数量、政府投入等在世界上都是排在前面的，但目前在学术命题、学术思想、学术观点、学术标准、学术话语上的能力和水平同我国综合国力和国际地位还不太相称。要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。”这为加快构建中国哲学社会科学自主知识体系指明了方向。学术命题、学术思想、学术观点、学术标准、学术话语上的能力和水平，与体系化学理化的层次和水平密切相关，体系化学理化使得中国学术既是坚持“两个结合”的，又是具有传播力、影响力、说服力的，成为人类哲学社会科学的重要组成部分。学科体系、学术体系、话语体系等方面的中国特色、中国风格、中国气派，规定了体系化学理化的内在要求，即自生、自立、自主、自信、自强。在新的历史起点上，在习近平总书记重要指示精神的科学指引下，中国哲学社会科学高质量发展加速推进，哲学社会科学战线必将为中国式现代化建设贡献更多智慧和力量。

　　本文发表在《当代中国史研究》2026年第4期，注释从略，引用请参考原文。