哲学社会科学界践行“三严三实”要把普遍性与特殊性结合起来

　　——访中国社会科学院当代中国研究所理论研究室主任宋月红

　　近日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，就“三严三实”专题教育作出安排。哲学社会科学是党的事业的重要组成部分。如何全面理解“三严三实”的深刻内涵和重要意义？社科界如何践行落实“三严三实”？围绕这些问题，记者专访了中国社会科学院当代中国研究所理论研究室主任宋月红。

　　中国社会科学网：您怎么分析“三严三实”的意义和内涵？

　　宋月红：“三严三实”，是中华优秀传统道德与时代精神的统一，是共产党人保持先进性的思想道德基础与行动自觉的统一，是党员干部特别是各级领导干部行为规范与为政之道的统一，是全面加强党员干部自身建设与全面从严治党的统一。

　　实践“三严三实”，有利于加强党员干部党性修养，树立正确的人生观、价值观和政绩观；有利于增强党员干部的思想自觉和行动自觉，把思想意志和行动统一到坚持和发展中国特色社会主义上来；有利于促进党员干部深入实践群众路线，贴近群众、引导群众和组织群众；有利于推动党员干部以身作则，率先垂范，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

　　中国社会科学网：社科界践行落实“三严三实”的必要性何在？社科界存在哪些“不严不实”的具体表现？其危害性何在？

　　宋月红：哲学社会科学是党的事业的重要组成部分，是推进马克思主义中国化、加强党的思想理论建设的重要基础与来源，党员干部在这项事业中处于极其重要的地位。从根本意义上说，党员干部的思想道德、实践能力、工作作风和精神面貌，关系到哲学社会科学的政治方向和学术导向，关系到哲学社会科学的兴衰成败。繁荣发展哲学社会科学事业，需要党员干部遵循“三严三实”要求，不断加强自身思想道德建设，不断增强科学研究的能力与水平。

　　当前，哲学社会科学界存在的“不严不实”，主要表现在：理想信念淡薄，表里不一致，“双面人”；思想觉悟不高，以自我为中心，自私自利观念严重；政治责任感不强，担当意识薄弱；道德情操低级、低俗，存在多种不良习气；行为失范，学风不端。这些问题，严重影响哲学社会科学的发展方向，侵蚀哲学社会科学的学风、文风，同时助长伪科学、错误学术思潮和社会思潮的渗透，进而危害党的思想理论建设，败坏社会风气。因此，在哲学社会科学界践行落实“三严三实”极其重要、十分必要。

　　中国社会科学网：社科界该如何践行落实“三严三实”？

　　宋月红：在哲学社会科学界践行“三严三实”，要把“三严三实”的普遍性要求与哲学社会科学的特殊性结合起来，加强践行“三严三实”的思想理论指导，增强面向哲学社会科学的针对性、有效性；要全面而深入地解剖哲学社会科学界“不严不实”的主要表现、产生根源和现实危害，标本兼治，对症下药；既要加强马克思主义理论建设、学风建设、文风建设，又要坚决抵制各种非马克思主义、反马克思主义的学术和社会思潮；既要加强哲学社会科学界党员干部自身建设，又要加强哲学社会科学研究与广泛而深入的社会实践的有机结合；既要哲学社会科学界党员干部严于律己、干净做人，又要学习借鉴榜样，开展批评与自我批评，接受监督。

　　中国社会科学网记者 唐红丽