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中国基础教育发展100年:走向公平与质量的教育
发布时间: 2022-05-18    作者:宋乃庆 贾璞    来源:西南大学学报(社会科学版) 2021-05-06
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  摘要:中国共产党成立100周年来,中国基础教育取得了举世瞩目的伟大成就。教育方针是指导和规范国家教育工作的总纲领,中国基础教育的发展与中国共产党的教育方针息息相关。100年来,以党的教育方针为逻辑主线,中国基础教育先后经历了新民主主义的教育方针指导下的新民主主义教育时期,社会主义建设时期教育方针指导下的社会主义教育探索时期,改革开放新时期教育方针指导下的教育改革与完善时期,再到中国特色社会主义新时代教育方针指导下的教育现代化时期。在百年发展历程中,党的教育方针引领中国基础教育发展的方向,中国基础教育的发展始终遵循党的教育方针的指引,二者形成了引领与遵循的密切关系。进入新时代,贯彻党的教育方针,坚持教育发展的正确方向是推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的根本保证。

  全文见附件

  1. 中国基础教育发展100年:...—以党的教育方针为逻辑主线_宋乃庆.pdf
  1. 变迁中的中国家庭结构与青少年发展
  2. 中国教育发展与教育平等的城乡考察
  3. 民族地区的教育发展与教育平等
  4. 新中国成立70年来教育方针价值取向变迁研究
  5. 新中国成立后中国共产党教育方针的传承与创新
  6. 论1950年代高等学校“向工农开门”的方针
  7. 当代中国教育改革的基本经验
  8. 我国装备经费配置理论沿革与方法述评
  9. 建国以来京津冀协同发展的历史脉络与阶段性特征
  10. 建国后党的纪律检查双重领导体制改革的历史脉络与演进方向
相关链接 - 当代中国研究所 - 中国社会科学院网 - 中国社会科学网 - 人民网 - 新华网 - 全国人大网 - 中国政府网 - 全国政协网 - 中国网  - 中国军网 - 中央党史和文献研究院
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