二、未来展望
21世纪是知识与信息的时代。我国社会在市场经济和改革开放的大环境下,将逐步走向现代化、国际化、信息化。21世纪国际竞争的特点是高科技和高素质人才的竞争。当前我国经济发展已经开始向信息化迈进。我省回族经济、社会的发展面临着新的机遇和严峻的挑战。21世纪的云南回族研究,应根据云南回族经济、社会发展的特点和趋势,作出全面、系统的安排,把各方面的积极性都充分调动、组织起来。为此我们提出几点意见和构想:
(一)经济方面 总体上依靠区位优势、传统技术优势和自然、人文历史条件的中小规模的个体、私营经济将继续进一步发展。少数发展早、基础好,将率先走向大规模、集团化发展的地方和企业,可能因缺乏县级以上较大规模财政自主系统的支持以及足够的高素质科技人才和经营管理人才的介入而发展迟缓。由于市场经济法律体制不完善,一些新的经营发展方式与旧的司法、行政管理模式之间的矛盾冲突及传统生产经营观念、模式与现代市场经济方式之间的矛盾冲突将继续存在。因此要加强宣传引导,务必使广大回族群众及有关部门正确认识云南回族经济发展的特点和规律。21世纪云南回族经济的研究也要根据其特点和规律,着重探讨云南回族经济如何再次抓住机遇,迎接知识经济时代的挑战,再创新的辉煌;在市场经济体制下如何更好地发挥回族善于经商的传统优势,并把传统优势转化为现代优势;如何发扬回族与伊斯兰国家的传统友好关系,切实扩大对外交流与合作以及如何开发利用各方面的回族专家和文化科技人才资源等各方面的问题。
(二)文化教育方面 有不少地区由于在过去一段时期落后于经济发展而造成的差距和人才断层比较大,短时期内不可能改变。但近几年来已有一些地方开始重视文化教育,出台了不少鼓励措施。云南回族自古就有尊重知识、重视教育、捐资助学、中阿并授的优良传统。随着知识经济时代的到来,那种为了眼前利益而放弃文化教育的做法将会有很大的改变。经堂教育中的科学文化知识含量将进一步增加,与国民教育的结合将更加紧密。如此,经学知识与科学文化知识、经堂教育与国民教育将互相促进、协调发展。通过经堂教育出国到中东、阿拉伯和非洲伊斯兰国家留学人员的人数将继续增加,素质将进一步提高。因此文化教育方面要探讨如何发挥回族教育历史起点高,有尊师重教和捐资助学传统,中阿并授、经堂教育资源丰富等特点和优势,发展特色教育,既培养实用技术型人才,也培养掌握现代科学技术和管理知识的高层次人才。还要积极探讨经堂教育与国民教育紧密结合的规律和途径,培养新型的“经书两通”的复合型特殊人才,为扩大对外开放和交流服务。在知识、信息、人才这些21世纪的制高点上,云南回族还处于劣势,也急需加紧研究,拿出对策。
(三)民族关系方面 云南回族与各个少数民族自古以来都能友好互助、和睦相处。历史上清政府和“四人帮”制造的一些民族隔阂已经逐步消除。今后随着市场经济的发展、改革的深化和开放的扩大,各民族间经济、社会交往越来越广泛、频繁,必然会发生一些因法律法规不健全而导致的正常碰撞。这本是可以理解的。过去一段时间由于缺乏经验,一些回族和其它民族群众,包括个别部门中的少数领导同志因没能正确认识和对待这类问题,说错话、做错事的情况时有发生,造成了一些误会,也歪曲了回族的形象,产生了不好的影响。
历史的经验证明,民族关系的状况如何,对民族经济、社会各方面的发展有着重大影响。21世纪云南回族在民族关系方面还要认真研究和处理好的一个问题是民族形象问题。王连芳同志对这个问题谈得很多,近几年来几乎每次有关回族的会上都要谈,刘树生同志也常谈。他们都看得很远,想得很深。形象问题不解决,各个方面都将受其影响和制约。形象如同商标、品牌,是云南回族进入21世纪的入场券、通行证。形象好,到哪里都能畅通无阻,形象不好,将四处碰壁,到哪里也是寸步难行。可以说民族形象是云南回族在21世纪的最重要的无形资产,我们要研究怎样才能提高它的信义度、美誉度,使之不断增值。这个名牌树立起来了,民族关系就容易搞好,回族的企业、产品、干部、学生各类人才才会受到欢迎,受到重视,回族的经济、政治、文化教育事业才能顺利发展。
(四)对外交往方面 近几年来与中东、阿拉伯国家以及东南亚穆斯林的文化、礼仪性交往日渐增多。随着国家对外开放的进一步扩大和留学生队伍的壮大,回族对外交往的优势将得到更充分的发挥,经济、文化、教育等多方面,实质性的交往将逐步加强,并对云南回族的经济、社会的发展产生重大影响。扩大对伊斯兰世界的交流需要大批既有现代科学文化知识,又熟悉伊斯兰世界语言文化的各类人才。我们要研究如何更好的发挥经堂教育在这些方面的独特作用和优势,如何发挥到伊斯兰国家的留学生在对外交往中的独特作用。云南还有许多回族侨胞、港澳台同胞、新马泰缅老越籍的回族华人,有许多回族侨乡,改革开放政策实行20年来,他们与家乡的联系越来越多,一直不断。今后如何发挥他们的作用和优势,也是云南回族研究的一项重要任务。
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